作为一名教师，我是如何应对疫情的

当前的大流行给我们带来了前所未有的挑战，我们在内心深处挖掘新的深度，以坚持下去。就我个人而言，我在“为美国而教”(TFA)组织担任化学和物理教师的经历帮助我随时应对这些新出现的障碍。

我的学生面临着巨大的社会经济挑战，这是取得学术成就的最大障碍之一。仅仅把它们放在元素周期表的基本元素上是不够的，然后指望剩下的东西自己解决。